该奋斗的年龄请不要选择安逸
2016年11月7日国旗下讲话
教务处 吴勉玉 副主任
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
按照学校工作安排，下周半期考试，本周是复习备考周。关于半期考试的重要性，这是不言而喻的，今天不再重复；关于诚信考试是责无旁贷的，也不再多说。今天我将谈谈上进心的重要性，讲话的题目是“该奋斗的年龄请不要选择安逸”。
上学期教育教学问卷调查中，我们有设置一个调查子目“对学习成绩很看重、不是很看重或不看重”，其中“不是很看重或不看重”，初一占14%，初二占9.4%,高一占18.2%，高二占22.9%。
这个数据说明我们还有一部分的同学学习目的性不强，对成绩无所谓，缺乏上进心。这也许是因为当前再也不是那个只有学习才能改变命运，只有学习才能出人头地的年代，所以你无所谓；也许是因为你家庭条件优越，即使你考不上好高中、上不了好大学、找不到好工作，你这辈子也能衣食无忧，所以你无所谓；还也许是因为你努力过，成绩暂不理想，使你忘记自己的初心，开始得过且过，所以你无所谓。
不管你是出于何种原因的无所谓都是不可取的，父母有钱，是父辈的成果，你现在可以花他们的钱，因为你未成年，这是父母的义务；你上了大学可以花他们的钱，因为你还不能自食其立，这是父母的宽容；你大学毕业后还如果还花他们的钱，那就是啃老族，是种耻辱。有的同学可能还会说，成功的人不一定是读书好的人。台湾作家龙应台写给她儿子的一段话，大家都听过：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。而成就感和尊严，给你快乐。” 其实一句话，就是知识越多，成功和幸福的可能性越大，这是个概率事件。
在学校读书不仅读的是书，更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力， 犹太人在孩子还是婴儿时，为了让孩子读书，会往书上抹上蜂蜜，让孩子去舔。随着你读的书越多，你会觉得其实原先觉得苦的书，会越来越“甜”，随之人生也会变成“甜”的，这就是学习带给你的可喜变化。家庭条件再优越，那是父辈的成果，家庭条件优越如果加上自己的努力学有所成，那就是锦上添花，可以让你将来拥有更多的选择机会，可以让你将来活得有尊严有成就感的机率更大些。
无论你是十二三岁的初中生，还是十五六岁的高中生，都是最该奋斗的年龄，请不要选择安于现状、不思进取，不要在最该拼搏的日子选择安逸，因为只有拼搏过的青春才是无悔的青春。当然，听课专注很辛苦，神游状态很轻松，做作业很无聊，手机刷屏很有趣，动脑筋很痛苦，混日子很开心，可是你想过未来的未来吗？现在苦只是苦一阵子，现在安逸，可能就是苦一辈子，现在努力还来得及，只有认真过的人，才配谈输赢。
《猎狗追不上受伤兔子》寓言故事告诉我们，猎狗之所以追不上受伤的兔子，是因为它只是为了一顿饭尽力而为罢了，而受伤的兔子则是为了逃命竭尽全力。兔子有这么大潜能，更何况人类？心理学家指出，常人的潜能只开发了2%—8%左右，即便像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了40%的潜能，就能背诵400本教科书，学完十几所大学的课程，掌握二十来种不同国家的语言。尽力而为是按部就班，竭尽全力是废寝忘食；尽力而为是中规中矩，竭尽全力是打破常规；尽力而为是正常发挥，竭尽全力是超常发挥。项羽的“破釜沉舟，百二秦关终属楚”，勾践的“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，红军的强渡大渡河，飞夺泸定桥，都是竭尽全力，取得了辉煌成就。牛顿忙于科研和“仰望星空”，一生连恋爱都没顾得上谈；马克思长年遨游于理论思维的海洋乐不思返，最后病逝于书桌前；爱迪生直到80岁高龄，每天都要工作16个小时；为研制“东方神药”青蒿素，屠呦呦带领团队夜以继日，加班加点，经历了190次失败之后，终于打开成功之门；游泳名将”菲尔普斯，长达近20年里每天要接受大运动量的“魔鬼训练”……想要成功，尽力而为不够，还应竭尽全力，全力以赴，更何况我们还有相当部分同学尽力而为都没做到。
总有一些同学怨父母没有给自己生个聪明的脑袋，你想要好的成绩，但是你不去学习；你想要健康的身体，但是你没能坚持锻炼；你想要进步，但是你从未真正改变过自己。同学们，放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，闭上你什么都想聊两句的嘴巴，静下心来好好学习，才是你该做的。中考竞争是当年全市市区两万多初三学生，高考竞争是当年全省近20万的高三学生，压力不是有人比你努力，而是比你牛几倍的人，依然在努力。
耐得住寂寞才能守得住繁华，该奋斗的年龄不要选择安逸。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。同学们，加油！
谢谢大家！
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